“品牌与主题”建设与职业院校书香文化育人-哈尔滨职业技术学院学报

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“品牌与主题”建设与职业院校书香文化育人

来源：未知作者：hsadmin 日期：2020-08-01

本文为哈尔滨职业技术学院学报官网文章。
[摘要]品牌与主题是市场上普遍使用的利器，也是人类文化发展的产物，其重要性与作用受到普遍重视。在职业院校书香文化领域，可以创新运用主题进行文化整合，利用品牌推动文化发展，助力书香文化建设。深圳职业技术学院近年来开展了一系列的品牌加持各类主题的书香文化建设，形成了“三对两双”系列书香品牌，并取得很好成效。“品牌+主题”的书香文化建设具有较好的推广价值，并有着不同的发展路径。加强书香主题品牌建设，使图书馆主动切入到文化育人主战场，助推职业院校文化育人工作。
[关键词]主题;品牌;书香;文化;育人
一、品牌的作用与主题的涵义
品牌是市场经济中产品或服务独特性识别的一整套形象标志与内在价值理念。在信息传导迅捷与多样化的新时代，品牌的重要性与作用越来越为更多人所肯定，并为更多业界所用。主题是指某类物体或行为表现出来的中心思想或主要内容。主题可以用来归类、集约某类事物或行为，唤起人们的特别关注或人心拢聚，主题的提炼与运用实际上符合自然界“物以类聚”与人类“人以群居”的基本规律。不管是在市场推广还是在社会文化活动中，鲜明主题的出现，可以让人很快聚焦热点，关注主旨，明确目标，让事物或活动有了了核心思想、方向指南，事物也有了特定受众。
当一个主题持续发展、积累、沉淀后会最终出现的可能就是品牌。好的主题内涵与品牌的特质内涵是相通的，主题策划、推广与应用的方式方法有些也会运用到品牌培育之中，或者就是品牌建设的一部分，而品牌的培育与运作也会运用到主题通用的方法。在现代社会，品牌进入到主题文化领域，主题文化上升到品牌层次，从主题到品牌，或者从品牌中认识、认可某一主题，都是很自然的事。
二、职业教育领域的书香品牌与书香主题建设
近年来，众多职业院校在强化技能技术培养同时，开始重视文化育人，开展文化育人。职业院校最重要的是需要大量的课外文化熏陶，在专业技能学习中的文化传习，在职业岗位认知中的文化教化，在学中做，在“学与做”中感受文化、提升文化素养。因此，职业院校的文化育人要更人性化、主题化与品牌化，让学生更容易接近，容易接受，更直接感受文化的魅力。
由于在资源、空间、服务等方面特有的优势，图书馆的主题文化服务与书香文化育人完全可以大有作为。职业院校图书馆是职业教育的文化主阵地，也是文化育人的重要平台。在文化育人体系中，图书馆也是课堂的延伸，是一个新的教学平台，是学生成长的新空间。图书馆完全可以切入到文化育人的主战场，成为优秀传统文化、科技文化、专业文化、企业文化、职业文化、创新文化、工匠精神与品德修养的传道者与传播中心。
主题的导入可以让我们从新的角度观察图书馆变革及其新的发展方向，可以对图书馆的资源、服务、人员、形式等进行了全面整合，使得文化育人平台主题鲜明。主题夯实了图书馆文化育人的内涵，主题空间或资源并不排斥新技术与新方法，正是这些新的多样化的传导，使得图书馆的服务更有针对性，文化内涵也更丰富更精彩。可以说，主题的出现，对图书馆的文化育人是一个很大的启发与促进。
品牌加持主题的书香文化建设对职业院校的文化育人的重要性与特别意义是无疑的。文化主题品牌的出现必然会改变以往职业院校只重技能教育轻文化教育的倾向，有力地助推校园文化大发展与文化育人工作。职业院校在书香文化品牌推动下，校园书香渐浓郁，文化大发展，形成人人爱书看书、以读书为荣的风气。品牌使得大多数人分享文化建设成果，师生的文化权利得到保障，书香文化意识大大提高，职业院校的书香文化育人得以落地，为社会培养出更优秀的人才。因此，从图书到书香，从书香到文化，从文化到主题，从主题到品牌，最终回归到文化育人的初心。
三、深圳职业技术学院书香文化“品牌+主题”建设实践
深圳职业技术学院(以下简称深职院)是我国最早独立举办高等职业技术教育的院校。近年来，深职院在完善人才培养模式时鲜明地提出了“文化育人”口号，并颁布了实施纲要，全面落实文化育人策略。深职院图书馆充分认识到自身的文化优势与特别意义，积极践行，着力开展书香文化建设，以主题为切入点，在主题书香文化建设中，培育了多个系列的“双子星”品牌，有力地助推了学校书香文化育人。
具体来说，深职院图书馆根据实际着重建设了书香文化三大系列主题文化，在每个系列中培植相对称的两个品牌，形成了“三对两双”主题品牌，即:在“品牌+空间”馆舍主题改造中，建成了“汽车文化主题馆”与“国学馆”两大空间主题品牌;在“品牌+书香”活动主题建设中，形成了“校园悦读季”与“深职读书月”两大书香活动品牌;在“品牌+社团”书香文化组织建设中，打造了“读书人俱乐部”与“读者协会”两大阅读知名社团。三系列双品牌发展时间不一，定位清晰，风格特别。“品牌+主题”成为近年来图书馆书香文化建设的主要脉络，并服务于学校文化育人。
（一）“汽车文化主题馆”与“国学馆”
“汽车文化主题馆”于2017年6月建成，主要以宣扬汽车交通及现代科技知识与文化为主，内分体验区、交流区、创新区、休闲区等，充满汽车与科技、现代与创新元素，馆内可以开展科技体验、创客创意、通识培训、学术沙龙、交流展示、咖啡休闲等活动。“国学馆”于2018年4月建成，装饰以传统中式风格，全套红木家具，添置有传统乐器、文房四宝等，内设典藏区、展示区、学习交流区等，以展示与传习中华优秀传统文化为主，可以开展传统文化体验、传统技艺学习、国学教学培训、国学沙龙、国粹展示、茶道休闲等活动。这两大主题空间的布局是“一西一东，一现代一传统，一科技一人文，一咖啡一茶道”，汽车文化主题馆宣传汽车文化与现代科学，鼓励创新，培育工匠精神，国学馆弘扬优秀传统文化，感受国学魅力，修炼人文素养。
“汽车文化主题馆”建成一年余已举办规模以上活动29次，参观人数逾3000人，并安排有11个班在此上创新创业课计11周，每天进馆学生也从未断过。“国学馆”开馆2个来月就举办大小活动25场，接待国内外来宾1000余人次，平常进馆学生络绎不绝，举办了校长下午茶、人文讲座、粤剧欣赏、国学沙龙、琴棋书画等系列活动。两大主题馆建设引入了主题概念与品牌要素，其建成后有效改变了传统图书馆的空间格局，促进了图书馆空间结构的转型升级，扩展了图书馆文化服务平台。
（二）“读书人俱乐部”与“读者协会”
“读书人俱乐部”与“读者协会”已是校园内恒稳发展的社团，俱乐部的活动包括读书交流、专题讲座、文化参观、户外踏青赏名篇、购书荐书、诗文朗诵会、戏剧电影音乐欣赏、名家座谈、好书评议等，形成了很强的吸引力。读者协会则每年招新，管理干部每学年换届，通过开展各类读书交流、书评影评、设计大赛、书中寻宝知识竞赛等活动，图书馆资源得到推广，倡导良好的阅读习惯，在校园树立了一道热爱阅读的风景线，也让一批学生在社团得到锻炼成长，成为书香骨干。
（三）“校园悦读季”与“深职读书月”
“校园悦读季”与“深职读书月”两大书香文化活动加起来有40余项，两品牌运作已坚持7年，产生了持久的效益。书香文化活动集中在两大书香主题品牌中，活动覆盖上下学期，贯穿全年。活动形式多样，丰富多彩，前者活动侧重创新、互动、轻松的各类书香活动，后者侧重有一定深度、思想度、经典度的阅读共享与文化交流活动。活动形式有展览、讲座、沙龙、阅读会、文化赏析、各类竞赛等，其中多数活动注重与高职教育定位与高职学生特点结合起来，如真人图书馆、专利大伽展、书籍造型大赛等就与专业技能学习、工匠精神培育密切相关。
“品牌+主题”三大系列书香双品牌经过多年运作与积累，已产生良好效益，在校内外有较好声誉。两大主题馆受到众多同行关注，经常有来参观考察者，两大书香活动品牌与两大社团也在阅读推广与书香校园建设方面起到重要作用，多数成员成为书香文化建设的主力干将，近年来几大品牌中的项目或特色活动也获得不少大奖。
四、“品牌+主题”的文化育人路径
一是，主题的开拓与品牌的培植必须结合各自院校的实际。主题有大有小，容易认别，但把一个主题活动策划好、运作好并不容易，尤其是要形成一个恒稳的有持久吸引力产生巨大效应的文化主题更是不易。主题中心思想往往是品牌的核心诉求，主题好，品牌培植就不难。这里需要注意的是，主题策划运作与品牌培植使用一定要结合自身实际，符合职业教育规律，符合职教学生的现状，切合产教融合、技能精进的需求，突出职教特色，突出现代文化与传统文化的结合，在表现形式上既要有一些时尚的年轻人喜欢的方式方法，又要有经典的优秀的传统技艺。最终使得主题合时可行，品牌越久弥香，又有职业教育的鲜明特色。
二是，“品牌+主题”的书香品牌依然需要不断创新提升自身的核心文化品质。品牌要得到市场的认可，要保持持久的生命力与活力，必须不断创新。在文化领域，品牌需要提升吸引力与新鲜度，更需要从文化的角度不断创新，重点强化品牌的内在品质，独有的特别之处。职业教育的书香文化品牌，可以结合技能技术的创新同步开展行业文化、岗位文化、职业素质、人文素养等文化的创新，提炼精华，形成职业院校书香文化中特有的品牌。
三是，主题运作要抓住重点，品牌培植则需要时间与耐心。在信息爆炸、技术快速发展的新时代，现代书香文化面临的复杂境遇与挑战是非常多的。一方面社会经济的发展使得人们对书香文化的需求在提升，读者的阅读习惯在变化，数字化、移动阅读盛行;另一方面图书馆本身在变革，图书资源爆发性增加，传播方式多样，管理技术在进步。在这种背景下建设书香文化，必须抓重点，抓中心主题，最主要的主题必须是影响全局的中心点，上升到品牌建设，则具有拉动、引领作用，有扩散、影响周边的力量。品牌建设周期长，投入大，更需求耐心，需要长期的呵护与精心的照料。对文化品牌来说，更要坚持以恒，专注未来。实际上，品牌越久越醇香，老品牌的生命力更旺盛，在文化品牌领域也是如此。所以做有些书香品牌一定要而得住寂寞，经得住时间的考验。
四是，书香主题品牌建设必须融入新时代中国特色文化建设潮流中。职业院校肩负着培养技术技能型人才的使命，办学方向符合时代需求，文化也要符合新时代的潮流。在丰富多彩的校园文化中，书香主题文化与书香品牌建设任重道远，必须融入新时代书香文化育人体系与新时代中国特色社会主义文化发展大潮中，弘扬核心价值观，传播正能量，唱响主旋律，不断扩大现代书香文化的影响，发挥图书馆的最大效能，让书香文化以更好的方式、最好的效果切入文化育人与高水平技术技能型人才培养中。只有这样，各类书香文化品牌才能迸发出了全新的活力，获得发展的无穷动力，有着更新更美的前景。
本文为哈尔滨职业技术学院学报官网。
参考文献
［1］高鑫，董志文．品牌价值研究综述［J］．江苏商论，2014(11):17－21．
［2］张红霞，马桦，李佳嘉．有关品牌文化内涵及影响因素的探索性研究［J］．南开管理评论，2009(4):11－18．
［3］许慧颖．我国主题图书馆的发展分析［J］．图书馆学研究，2013(7):23－27．
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