[摘要]爆发于一百年前的五四运动是中华民族重要的转折点。在民族危亡的紧急关头，无数的爱国大学生为探求救亡图存之路而不断艰苦奋斗。五四运动所迸发的爱国精神和气节，影响着新民主主义革命时期、社会主义过渡时期、社会主义建设时期以及改革开放新时期的青年大学生，积极肩负起爱国的历史使命，在历史中传承和实践。在不同的历史语境下剖析五四爱国精神的内涵与价值，对新时代传承爱国主义精神进而激发青年使命感、实现两个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。
[关键词]五四精神,爱国主义,传承
五四精神经过百年沧桑，之所以能激励无数青年大学生为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，就在于它始终高举爱国主义伟大旗帜，通过极具凝聚力的爱国主义精神为青年大学生提供不竭的精神动力。本文在不同的历史语境下剖析五四爱国精神的内涵与价值，对新时代传承爱国主义精神进而激发青年使命感、实现两个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要意义。
一、爱国主义是五四精神的核心
五四运动是中国新民主主义革命与旧民主主义革命的分水岭，是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。1919 年，中国在巴黎和会外交失败的消息传回国内后，北京爱国青年学生首先组织起来，抗议卖国的北洋政府，提出“外争主权，内惩国贼”等要求，由此点燃了全国青年大学生的爱国之火，五四运动爆发。此后，凝聚出以爱国、民主、科学、进步为核心的“五四精神”，激发了中华民族救亡图存的使命感和责任感，在中国近现代史上具有划时代的意义。
这一代青年知识分子所追求的“民主、科学、进步”，从本质上来说，都源于爱国这一根本要求。作为五四精神核心的爱国主义精神，是激励中华民族救亡图存、自强不息的强大精神保障。“国家兴亡，匹夫有责”，五四运动中青年大学生的所思所想所为无不表现出一种与国家共存亡的爱国主义精神。在2018 年北大师生座谈会上习近平总书记指出:“广大青年生逢其时，也重任在肩……广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。”
这不仅是总书记对广大青年的殷切期盼和谆谆教导，更是对五四爱国精神最好的诠释:为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，个人前途与国家前途、个人梦想与民族梦想的统一。纵观五四以来的百年历史，从新民主主义革命、社会主义过渡时期、社会主义建设时期、改革开放新时期以来，都有无数的青年大学生为实现中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃而不懈奋斗，有的甚至献出了宝贵的生命。这一百年的青年奋斗史，使得以爱国主义为核心的五四精神的底蕴更加深厚，在百年传承中生生不息，在每一个时期都焕发出强大的生命力。
二、爱国主义精神的继承与发扬
(一)新民主主义革命时期
1． 五四爱国运动。五四运动是一次伟大的爱国运动，青年大学生在这场运动中起到了先锋队的作用。广大青年大学生通过罢课、游行示威、宣讲等方式，激发了全国人民的爱国情怀，团结起来反对卖国政府和帝国主义的压迫。北京大学作为五四运动的指挥阵地，其学生领袖自然成为这场爱国运动的首脑。五四运动是以维护国家利益为出发点的一场伟大爱国运动。这次运动将全国人民从酣梦中激醒，使人们在精神上由被动转向主动。通过正义的抗争，积极肩负起爱国使命，为维护国家主权，努力探索救亡图存之路，奏响了浩气长存的爱国主义之歌。
2． 一二•九学生爱国运动。继九一八事变东北沦陷后，1935 年，日本帝国主义将侵略华北，爆发了华北事变。华北事变充分暴露出日本帝国主义想要灭亡中国的野心，中华民族面临着亡国灭种的危机。国民党政府实行“攘外必先安内”的亡国政策。在这样的背景下，爆发了“一二•九”抗日救亡运动。在这场运动中，青年大学生敢为人先，在中国共产党的领导下，继承五四爱国主义精神，投身爱国运动，为抗日救亡运动做出了突出的贡献。北平师范大学有着悠久的革命传统，在历次爱国运动中，师大学子始终站在革命斗争的前列。学生们发出抗日的怒吼，“打倒日本帝国主义”“打倒汉奸卖国贼”“团结起来，抗日救国”的口号响彻云霄。北平爆发的抗日救亡运动以燎原之势在全国产生了巨大的影响，掀起了抗日全国救亡运动的新高潮。一二•九抗日救亡运动不仅继承了五四精神中的爱国主义精神，而且在新的历史背景下将爱国主义精神发扬光大。青年学生在这场运动中继续发挥着举足轻重的作用，其政治参与更趋于理性，抗争的目标更加明确，其迸发的爱国主义精神更具感召力，在挽救民族危亡的社会动员中发挥了积极作用。
(二)社会主义过渡时期
1950 年，朝鲜内战爆发。美国进行武装干涉，同时派遣美国海军第七舰队入侵中国台湾海峡，公然干涉中国的内政，阻挠中国的统一大业。在国家主权和领土安全都遭到严重威胁的情况下，中共中央经过反复权衡利弊，做出了抗美援朝、保家卫国的战略决策。青年大学生在这场运动中通过参军参干、示威游行、宣传教育等方式有力支援了抗美援朝运动。
轰轰烈烈的抗美援朝运动，增强了我国的民族自信心和自豪感，提升了我国的国际地位，也为新中国的建设争取了一个稳定的国际环境，对于稳定新生的国家政权以及快速恢复国民经济具有重要的意义。习近平总书记曾指出:“爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量。”抗美援朝运动孕育出的爱国主义精神以其强大的凝聚力使全国人民仅仅团结在一起，保障抗美援朝运动取得最终胜利。
(三)社会主义建设时期
“两弹一星”是新中国建设成就的一个重要象征。“两弹一星”元勋———将自己的命运与国家的前途紧密结合在一起，“两弹一星”精神激励着后人始终将国家与社会的需要放到高于一切的地位。于敏，对于大部分的中国人来说，可能没有钱学森和邓稼先那么出名，但他曾经长期领导中国的核武器理论研究和设计工作，对中国的核武器发展做出了重要贡献。大学毕业后，于敏隐姓埋名开展长达 28 的年氢弹理论研究。氢弹研究远比原子弹复杂，核大国对该技术绝对保密。他几乎从一张白纸开始，克服重重困难，依靠自身刻苦努力，终于在氢弹理论研究上获得重大突破，我国也成为世界上从原子弹到氢弹耗时最短的国家，于敏也被大家称为“氢弹之父”。他与老一辈科学家们共同铸就了两弹精神、造就了两弹伟业，激励着无数投身于社会主义现代化建设的后来者们，他们的精神将永远闪耀在中华民族历史的长空。
三、让五四爱国精神引领新时代青年大学生前进方向
(一)牢记历史，不忘初心，砥砺前行
习近平总书记指出:“历史就是历史，历史不能任意选择，一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。”近代以来中华民族为争取民族独立、人民解放、国家富强进行的艰苦奋斗史，正是整个民族对统一“大家庭”认同的根基。加强历史学习，正确把握历史的脉络，对提升中华民族内在凝聚力、激励中华儿女不断进取具有重大现实意义。
第一，学习和弘扬中华民族爱国主义的优良传统。中华民族在生生不息的历史传承中，形成了许多优良传统，如崇尚民族团结和维护国家统一。我们的先哲很早就写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!”的千古绝句，这也是中华民族刚健有为、勇敢奋争的内在动力。只有继承和弘扬中华民族爱国主义优良传统，从中汲取思想精华，结合新的实践发扬光大，才能保证在社会主义建设事业中不忘初心，砥砺前行。
第二，注重在中国历史的学习中加强爱国主义精神的研究。习近平总书记指出:“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”高校坚持用马克思主义的立场和观点作指导，引导和促进大学生把握历史的中心脉络，以史为鉴，提升大学生对我们党对我们国家的情感，不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，树立坚定的爱国主义信念。
(二)加强爱国主义教育
习近平总书记指出:“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。……让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。”加强青年大学生的爱国主义教育，培养其成为实现民族复兴的时代新人，是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。同时新时代出现的机遇和挑战也对爱国主义教育提出了新的要求。
第一，丰富并凸显爱国主义教育的时代内涵。在当代中国，爱国主义与爱社会主义在本质上是一致的，新时期爱国主义的主题就是建设有中国特色的社会主义。习近平总书记指出:“只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的，这是当代中国爱国主义精神最重要的体现。”在爱国主义教育中突出时代特征，将集体主义、社会主义和爱国主义三位一体思想融入爱国主义教育中，引导和培养广大青年成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
第二，加强爱国主义教育的实践。新时代的爱国主义教育关键在于求实重行。只有将爱国之情化为报效祖国的行为，才是真正的爱国主义。要将实践性活动融入教育中去，引导大学生将爱国主义理论运用到现实生活中去，提升爱国主义教育的效果。加强爱国主义教育基地建设，使大学生真正走进历史并感受历史，激发他们的爱国精神;鼓励、支持和引导爱国主义教育实践活动，形成良好的社会风气，使爱国主义成为时代的主题;创新爱国主义教育的实践方式，激发大学生的爱国心志。
(三)争做爱国的实干家，为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗
习近平总书记指出“坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。”大学生要紧紧把握中国特色社会主义进入新时代这样一个历史机遇期，紧扣时代需求，勇做时代弄潮儿，将绚丽的人生华章写进这个激扬磅礴的新时代当中。
第一，忠于祖国，忠于人民。“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”在人的所有品格中，爱国永远是第一位的。在积极培养和坚守爱国品格的前提下，大学生要深深扎根于人民，坚持“一切为了群众，一切依靠群众”的群众立场，掌握“从群众中来到群众中去”的工作方法，取得人民的支持和信任，从人民中获取源源不断的实践力量，逐步成长为社会的栋梁之材。
第二，力学笃行，不负韵华。玉不琢，不成器;人不学，不知义。知识是人类进步的基石，大学生在学习的阶段要勤奋学习、丰富学识，在不断学习中增长见识、激发潜能。习近平总书记指出:“建设社会主义现代化强国，发展是第一要务，创新是第一动力，人才是第一资源。”大学生要珍惜学习时光，通过学习武装自己的头脑、增长自己的才能，为国家为人民奉献自己的青春之力。
四、结语
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”知识不能只停留在书本和大脑中，必须落实在行动上。大学生要面向实际，求真务实，从一点一滴做起，切不可好高骛远、脱离实际，要始终秉持埋头苦干、不畏艰辛的精神，投身现代化建设中去，为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗。
参考文献详见哈尔滨职业技术学院学报官网
